jueves, 6 de marzo de 2014

            Modelos de Negocios.

                 QUE SON LOS MODELOS DE NEGOCIOS

Un modelo de negocio, también llamado diseño de negocio o diseño empresarial, es el mecanismo por el cual un negocio busca generar ingresos y beneficios. Es un resumen de cómo una compañía planifica servir a sus clientes. Implica tanto el concepto de estrategia y su implementación comprendiendo los siguientes elementos:
  • Cómo seleccionará sus clientes
  • Cómo define y diferencia sus ofertas de producto caducados
  • Cómo crea utilidad para sus clientes
  • Cómo consigue y conserva a los clientes
  • Cómo se muestra ante el mercado
  • Cómo sale al mercado 
  • Cómo define las tareas que deben llevarse a cabo
  • Cómo configura sus recursos
  • Cómo consigue el beneficio
  • Cómo establece beneficios sociales                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

                                

  • Tipos de modelo de negocio


  1.  MODELO DE CORRETAJE
  2. MODELO DE PUBLICIDAD   
  3. MODELO DE COMUNIDAD
  4. MODELO FREEMIUM
  5. MODELO DE APRENDIZAJE




1 MODELO DE CORRETAJE
(BROKERAGE)
 Los corredores (brokers) son creadores de mercados: ellos atraen a compradores y vendedores y facilitan las transacciones. Los brokers frecuentemente juegan un rol los mercados de negocio a negocio (B2B), negocio a consumidor (B2C), consumidor a consumidor (C2C). Usualmente un broker carga una cuota o comisión por cada transacción que propicia. La fórmula para las cuotas puede variar. Los modelos de corretaje incluyen:




 2 Modelo de publicidad
Es el comodín que se suele utilizar en muchos casos como complemento para generar ingresos, pero la publicidad sola no es una buena elección para asegurar la rentabilidad.


Estas plataformas utilizan el comodín de la publicidad como elemento que ayuda a la generación final de ingresos.

3 MODELO DE COMUNIDAD:

medicos del mundo : ONG que reúne a un grupo de personas que conforman una gran asociación independiente que se rige pro el derecho fundamental a la salud y a una vida digna, en esta página se pueden obtener artículos sobre las actividades que realiza la organización, así como artículos relacionados a los temas de apoyo mundial y solidaridad para con los más necesitados del tercer y cuarto mundo , a través de esta página se pueden hacer donaciones en línea, y compartir opiniones sobre la defensa de los derechos humanos
Contenido abierto: Pe basa en la creación, por parte de los usuarios finales, de una comunidad en la que todo el mundo puede participar. (Ejemplo. Wikipedia)







4 Modelo Freemium
Es un modelo muy escalable, pero a la vez muy costoso de mantener para que sea viable. Consiste en tener una gran masa de usuarios que consume tu producto y/o servicio de forma gratuita y unos pocos clientes de pago que sustentan al resto. El modelo SaaS o el de suscripción lo utilizan.Los modelos SaaS, como Dropbox, o los de suscripción, como Noteflight, utilizan el freemium.

5 MODELO DE APRENDIZAJE
Las posibilidades que ofrece Internet no han sido pasadas por alto por las empresas de aprendizaje de idiomas. Son varias las escuelas españolas de este tipo cuyo soporte básico es la web. Sin embargo, en la mayoría de los casos es lo único que comparten entre ellas, puesto que buscan ofrecer servicios diferenciados y atractivos para el usuario.
La expresión aprendizaje colaborativo se refiere a metodologías de aprendizaje que incentivan la colaboración entre individuos para conocer, compartir, y ampliar la información que cada uno tiene sobre un tema. Esto se logra compartiendo datos mediante espacios de discusión reales o virtuales.
En el aprendizaje autonomo el individuo es el gestor de su propio aprendizaje (autonomía cognitiva), en este caso es relevante destacar que la clave del aprendizaje está en la vinculación de nuevas ideas y conceptos con las estructuras conceptuales que posee el individuo contrastándolas de manera permanente, haciendo posible el cambio conceptual hacia conceptos más estructurados que den razón de los fenómenos estudiados

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